1. Contesta sobre la protagonista del cuento.
■ ¿Quién es? Melisa
■ ¿Qué curso estudia? Cuarto
■ ¿Cómo es físicamente? Rubia de ojos verdes.
■ ¿Qué tal alumna es? Muy buena alumna
2. Explica qué le pasaba a Melisa al principio del cuento.
Todo se le borra de la cabeza, no se acuerda de nada. Se pone supernerviosa.
3. Contesta sobre el examen.
■ ¿De qué materia era? De Matemáticas.
■ ¿Cuántas preguntas tenía? Cinco.
■ ¿Cuánto valía cada pregunta? Dos puntos.
■ ¿Qué nota pensaba Melisa que iba a sacar? Un diez. ¿Por qué? Porque pensaba que tenía todas las respuestas bien.
■ ¿Qué nota sacó finalmente? Un siete. ¿Por qué? Seis puntos de los ejercicios que había resuelto sola y un punto más de los que contestó Abdul.
4 ¿En qué momento del cuento se siente así Melisa? Explica.
■ angustiada cuando al leer los ejercicios le parece que están escritos en chino.
■ contenta cuando al quitar el envoltorio del bollo encuentra un mensaje del genio.
■ ansiosa mientras espera la nota.
■ decepcionada cuando comprueba que su nota es un siete y no un diez.
■ enfadada en el recreo, cuando va al baño sola y le dice al genio: «Menos mal que eres un genio».
■ segura cuando entrega el examen.
■ triste cuando quiere darle al genio un beso de agradecimiento y en su lugar encuentra un bollo y teme que se haya ofendido.
■ asombrada cuando descubre la figura de Abdul.
7 Imagina que eres Melisa y escribe una carta a Abdul contándole
cómo te va en el colegio.
Respuesta libre, mándame una foto.
8 Opina y contesta. Respuesta libre, mándame una foto.
■ ¿Qué te parece lo que hizo el genio para ayudar a Melisa?
■ ¿Qué habrías hecho tú si te hubiera pasado lo que a Melisa?
martes, 24 de marzo de 2020
SOLUCIONES PAG 138
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